选择题:简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。 答案解析:
迁移根据性质的不同,即迁移产生的影响效果的不同,可分为( )。A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移 迁移根据性质的不同,即迁移产生的影响效果的不同,可分为( )。A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
学生学习了杠杆的力臂原理,再学习定滑轮的知识,理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种学习属于( )。A.上位学习 B.下位学习 C.并列学习 D.组合学 学生学习了杠杆的力臂原理,再学习定滑轮的知识,理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种学习属于( )。A.上位学习 B.下位学习 C.并列学习 D.组合学 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有更强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有敏锐的鉴... 人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有更强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有敏锐的鉴... 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
“某某同学在班里表现最好”,此评价属于( )。A.目标参照评价 B.目标游离评价 C.绝对评价 D.相对评价 “某某同学在班里表现最好”,此评价属于( )。A.目标参照评价 B.目标游离评价 C.绝对评价 D.相对评价 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
“小明既聪明又勤奋”,该评价涉及的心理现象是( )。A.气质和意志 B.能力和性格 C.能力和气质 D.性格和气质 “小明既聪明又勤奋”,该评价涉及的心理现象是( )。A.气质和意志 B.能力和性格 C.能力和气质 D.性格和气质 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案