选择题:常见问卷调查法的具体步骤包括( )。A.详细采集与工作绩效各种要素和指标相关的数据和资料 B.列出所有相关的影响和制约工作绩效的要素及具体的指标 C.设计 题目分类: 人力资源专业技能二级 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 常见问卷调查法的具体步骤包括( )。 A.详细采集与工作绩效各种要素和指标相关的数据和资料 B.列出所有相关的影响和制约工作绩效的要素及具体的指标 C.设计调查问卷 D.发放调查问卷 E.回收调查问卷 参考答案: 答案解析:
亨利·明茨伯格提出的经理角色类别有( )。A.人际关系类角色 B.信息类角色 C.决策类角色 D.自信类角色 E.自卑类角色 亨利·明茨伯格提出的经理角色类别有( )。A.人际关系类角色 B.信息类角色 C.决策类角色 D.自信类角色 E.自卑类角色 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
岗位宽度扩大法的形式有( )。A.延长加工周期 B.增加岗位的工作内容 C.充实岗位的工作内容 D.包干负责 E.岗位工作纵向调整 岗位宽度扩大法的形式有( )。A.延长加工周期 B.增加岗位的工作内容 C.充实岗位的工作内容 D.包干负责 E.岗位工作纵向调整 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
以下不属于笔试局限性的有( )。A.无法考察实际操作能力 B.容易猜题 C.不能追问 D.题量较大 以下不属于笔试局限性的有( )。A.无法考察实际操作能力 B.容易猜题 C.不能追问 D.题量较大 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
设计绩效考评指标体系时无需遵循( )。A.明确性选择 B.通用性原则 C.针对性原则 D.科学性原则 设计绩效考评指标体系时无需遵循( )。A.明确性选择 B.通用性原则 C.针对性原则 D.科学性原则 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案
( )作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起了桥梁。A.岗位分析 B.员工素质测评 C.岗位评价 D.员工绩效评价 ( )作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起了桥梁。A.岗位分析 B.员工素质测评 C.岗位评价 D.员工绩效评价 分类: 人力资源专业技能二级 题型:选择题 查看答案