选择题：学生在掌握系统知识的同时，也就发展了他们的智能。

教师：为什么说鸡、鸭、猪是动物学生：因为它们都会叫。教师：对吗蚯蚓不会叫，可它也是动物啊!学生：蚯蚓会爬。会爬、会走的生物都叫动物。教师：...

简述生产力对教育的影响和制约。

直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是( )A.能力 B.性格 C.气质 D.动机

西汉时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。A.相对独立性 B.继承性 C.历史性 D.永恒性

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。A.教育观察法 B.自然实验法 C.实验室实验法 D.教