下列哪个张图片中的乐器是木管五重奏的乐器之一（）。ABCD​​​​​​​

下面谱例所采取的歌曲创作手法为（）。​​​​​​​​​​​​​​A模进B完全重复C变化重复D鱼咬尾

下面的乐器中哪件是铜管五重奏中的乐器（）。ABCD​​​​​​​

木管五重奏是由下列哪些乐器组合而成（）。A长笛、双簧管、单簧管、小号、圆号B长笛、短笛、单簧管、大管、圆号C长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号D长笛、双簧管、单簧管、大管、大号

下面谱例所采取的歌曲创作手法为（）。A模进B鱼咬尾C变化重复D紧缩

分析乐曲的曲式结构，并画出曲式结构图。（6分）

当和弦做T—S时进行时，用和声连接法进行和弦连接，将共同音保持在同一声部中，构成第一个和弦后，先确定第二个和弦的低音，让共同音保持不动，另两个声部应作（）。A级进上行B级进下行C跳进上行D跳进下行

简要说明乐句间的关系，以及乐句自身的特点。（7分）

材料全屏分析歌曲《乌苏里船歌》谱例（15分）​​​​​​​18【简答题】分析歌曲调式调性。（3分）

在6/8拍子中，全小节休止记写正确的是（）。A​​​​​​​B​​​​​​​C​​​​​​​D​​​​​​​

材料全屏阅读材料，针对"电离和电离方程式的书写"教学内容，按照要求完成教学设计任务：材料一 《普通高中化学课程标准(实验)》的内容标准知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学；了解物质的组成、结构和性质的关系；认识化学变化的本质

化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A分析和理解教材内容B把握教材的重点难点C挖掘教材内容的教学价值D确定教材的教学目标

现代化学教学设计强调（）。A凭借教学经验进行规划B理论对化学教学规划的指导作用C按照化学课程标准进行规划D实践对化学教学规划的指导作用

化学教学的基本原则有哪些？​​​​​​​

“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（  ）A自主学习 B“填鸭式”教学C启发式教学D研究性教学

下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（ ）A认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼B学生对实验现象进行描述C学生通过氧气的个别反应归纳出氧气的化学性质，从而增强了归纳总结概括能力D通过氧气这一节的学习然学生树立“性质决定

通过化学课程的学习，学生主要在三个方面得到发展。下列属于过程与方法目标的是（ ）A在化学学习中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。B获得有关化学实验的基础知识和基本技能，学习实

常温、常压下,将1 mol蔗糖溶解在水中制成1 L溶液。此溶解过程中体系的ΔH-TΔS和熵的变化情况是()AΔH-TΔS>0，ΔS0，ΔS>0DΔH-TΔS

下列说法不正确的是（ ）A增大压强，活化分子百分数不变，化学反应速率增大B升高温度，活化分子百分数增大，化学反应速率增大C增大反应物浓度，活化分子百分数增大，化学反应速率增大D使用催化剂，活化分子百分数增大，化学反应速率增大

下列说法正确的是（ ）A化学反应的焓变与反应的途径无关B盐酸与氢氧化钠溶液的反应中一定有化学键的断裂和形成C白酒的蒸馏、石油的分馏、煤的干馏都是化学变化D研发新型催化剂，提高石油和煤中各组分的燃烧热