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材料全屏以下是一位老师在进行词汇教学时的情景:Step1复习(revision)互致问候后,教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组。T:Open the env
材料全屏以下是一位老师在进行词汇教学时的情景:Step1复习(revision)互致问候后,教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组。T:Open the envelopes, please.You have something nice i
简要分析精读课和泛读课的主要区别?
简要分析精读课和泛读课的主要区别?
材料全屏请以“函数的应用(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。3【简答题】请为本节课设计教学目标;
材料全屏请以“函数的应用(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。3【简答题】请为本节课设计教学目标;
下列提高学生数学应用意识,说法不正确的是( )。A发展学生的应用意识是数学科学发展的要求B发展学生的应用意识是培养生活经验的需要C发展学生的应用意识是培养创新能
下列提高学生数学应用意识,说法不正确的是( )。A发展学生的应用意识是数学科学发展的要求B发展学生的应用意识是培养生活经验的需要C发展学生的应用意识是培养创新能力的需要D发展学生的应用意识是培养学习兴趣的需要
新课程标准中提出的五大能力是指( )。A计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能
新课程标准中提出的五大能力是指( )。A计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D演绎推理能力
A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件
A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件
ABCD
ABCD
A
A-6qB6qC0Dp
根据你对教学评价的理解,关于本课教学评价以下提法不正确的是( )。 A通过课后习题进行评价是一种绝对评价B教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价C老师设计习题
根据你对教学评价的理解,关于本课教学评价以下提法不正确的是( )。 A通过课后习题进行评价是一种绝对评价B教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价C老师设计习题对学生进行评价,这体现了评价主体的多元性D教师通过习题进行的评价属于形成性评价
材料全屏阅读下面的学生作文,完成以下各题。能思考的苇草①我很喜欢那样一 个比喻:“人是能思考的苇草。”也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思
材料全屏阅读下面的学生作文,完成以下各题。能思考的苇草①我很喜欢那样一 个比喻:“人是能思考的苇草。”也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想,从而把人类置于了很多旭旭的境地,比如亲情与真理。②我清
阅读下面的教学案例,按要求答题。一堂作文课上,教师深情地导入:“常言道‘每逢佳节倍思亲’。一年中,无论是按公历还是按农历算,都有许多传统节日,而遇到佳节,你也许
阅读下面的教学案例,按要求答题。一堂作文课上,教师深情地导入:“常言道‘每逢佳节倍思亲’。一年中,无论是按公历还是按农历算,都有许多传统节日,而遇到佳节,你也许会回忆起许多美好的往事,也许会特别思念某个人,也许想起游玩过的迷人风景,也许想买
在某次“综合性学习”教学活动中,教师们特别讨论了“综合性学习”教学应该注意的问题。下列说法不正确的是()。A综合性学习应贴近现实生活,联系在生活中的实际问题开展
在某次“综合性学习”教学活动中,教师们特别讨论了“综合性学习”教学应该注意的问题。下列说法不正确的是()。A综合性学习应贴近现实生活,联系在生活中的实际问题开展学习活动B综合性学习应强调合作精神,注意培养学生的策划能力C综合性学习的设计应开
学习课文之后,教师为了让学生充分了解作者的文风,推荐学生阅读该作者的其他文章去欣赏,然后根据阅读的文章写一篇小议论文,在这一教学过程中,教师用到的教学方法是()
学习课文之后,教师为了让学生充分了解作者的文风,推荐学生阅读该作者的其他文章去欣赏,然后根据阅读的文章写一篇小议论文,在这一教学过程中,教师用到的教学方法是()。A讨论法B练习法C谈话法D讲授法
阅读以下材料,回答问题。在学习选自《左传》的《烛之武退拳师》的过程中,教师要求学生课下阅读读本上的选自《左传》的《重耳之亡》,或者通过其他渠道(校图书馆、家庭藏
阅读以下材料,回答问题。在学习选自《左传》的《烛之武退拳师》的过程中,教师要求学生课下阅读读本上的选自《左传》的《重耳之亡》,或者通过其他渠道(校图书馆、家庭藏书、网络······)获得的关于春秋五霸的文言传记文,在借助工具书和书下注释疏通
谈话法,又称提问法,特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的( )。A讲究教师提问的艺术B正确评价学生的回答C
谈话法,又称提问法,特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的( )。A讲究教师提问的艺术B正确评价学生的回答C正确对待学生的提问D对于学生不合理的提问置之不理
下列选项中,不属于设计输入界面原则的是( )。A保证输入的正确性B保证输入的明确性C输入数据的完整性D数据输入的效率
下列选项中,不属于设计输入界面原则的是( )。A保证输入的正确性B保证输入的明确性C输入数据的完整性D数据输入的效率
下列哪一选项不属于销售者的产品质量义务( )。A进货检查验收义务B保持产品质量的义务C进货时检查产品标识的义务D确保产品物美价廉的义务
下列哪一选项不属于销售者的产品质量义务( )。A进货检查验收义务B保持产品质量的义务C进货时检查产品标识的义务D确保产品物美价廉的义务
在组织管理中,正式团体又可以分为( )。A指挥团体B任务团体C团队D大团体E小团体
在组织管理中,正式团体又可以分为( )。A指挥团体B任务团体C团队D大团体E小团体