题目内容：
材料全屏请以“函数的应用（第一课时）”为课题，完成下列教学设计。
3【简答题】
请为本节课设计教学目标；
答案解析：
教学设计题：材料全屏请以“函数的应用（第一课时）”为课题，完成下列教学设计。3【简答题】请为本节课设计教学目标；
- 题目分类：中学教师资格证试题
- 题目类型：教学设计题
- 查看权限：VIP
下列提高学生数学应用意识，说法不正确的是（ ）。A发展学生的应用意识是数学科学发展的要求B发展学生的应用意识是培养生活经验的需要C发展学生的应用意识是培养创新能
下列提高学生数学应用意识，说法不正确的是（ ）。A发展学生的应用意识是数学科学发展的要求B发展学生的应用意识是培养生活经验的需要C发展学生的应用意识是培养创新能力的需要D发展学生的应用意识是培养学习兴趣的需要
新课程标准中提出的五大能力是指（ ）。A计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能
新课程标准中提出的五大能力是指（ ）。A计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D演绎推理能力
A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件
A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件
ABCD
ABCD
A
A-6qB6qC0Dp