教师职业道德修养的根本途径是（ ）。A理论与实践相结合B加强理论学习C树立榜样D确立可行目标

下列几点不符合教师职业道德中“爱国守法”的是（ ）。A全面贯彻国家教育方针B自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利C尊重学生、爱护学生D不得有违背党和国家方针政策的言行

《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》明确提出教师要爱岗敬业，其具体内容包括（ ）。A忠诚于人民教育事业B认真备课上课，认真批改作业C志存高远，勤恳敬业D循循善诱，诲人不倦

教师良心与其他职业良心相比，主要特点有（ ）。A内隐性B层次性高C教育性强D协作性强

教师职业道德基本原则包括（ ）。A教书育人原则B乐教勤业原则C人格示范原则D师传生受原则

新课程改革提出，教师评价强调以“他评”的方式促进教师教育教学反思能力的提高。（）A正确B错误

现代学习方式的核心特征为（）。A独立性B主动性C独特性D体验性

新课改指出，高中阶段以（）为主。A分科课程B综合课程C分科与综合课程相结合D综合课程为主、分科课程为辅

新课程的核心理念是（）。A使学生更快乐地学习B注重学生对知识的主动构建C为了每一位学生的发展D对传统教育课程的改革

学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和__________。

根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当每学期至少开展（）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。A三次B四次C一次D二次

材料全屏某校初一学生张华平时学习懈怠，课堂纪律差，经常干扰正常教学秩序，并有多次偷窃行为。班主任屡次教育不见成效，报请学校同意后，通知家长，责令其自动退学，否则开除学籍。在学校和班主任的不断施压下，家长最终选择让张华自动退学。（2015 贵

根据《中华人民共和国教育法》第八条规定，国家实行教育与（）相分离。A经济B法律C宗教D政治

人民教师的法律素质高低对依法执教的顺利实施关系不大。（ ）A正确B错误

在履行教师职责、实施教育教学活动中，中小学教师实施的侵权行为若是教师个人行为导致他人权利受损，则学校应承担责任。（）A正确B错误

关于预防教师违法行为的必要措施，下列说法不正确的是（）。A建立基本的教育法规体系B建立严格公正的教育执法制度C建立全面的教育法律监督机制D增强法制观念，宣传、普及教育法规

下列不属于侵犯了学生的财产权的是（）。A损坏学生财物B非法没收学生物品C乱罚款、乱摊派、推销商品等D故意隐匿、毁弃学生信件

下列属于教育法律救济的非诉讼渠道的是（）。A行政渠道B仲裁渠道C司法渠道D调解渠道

教育法规保证各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效地进行。这体现了教育法规的（ ）。A指引作用B评价作用C教育作用D保障作用

教育法律规范的构成要素中，把规范同主体的实际行动联系起来，指出在什么情况下这一规则生效的要素是（ ）。A假定B处理C制裁D定案