筝属于民族管弦乐队乐器中的()。A拉弦组B弹拨组C吹管组D打击组

筝属于民族管弦乐队乐器中的()。A拉弦组B弹拨组C吹管组D打击组

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下面谱例所采取的歌曲创作手法为()。A模进B原样重复C变化重复D扩大

下面谱例所采取的歌曲创作手法为()。A模进B原样重复C变化重复D扩大

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改变歌曲《爱我中华》的节奏使其变为抒情叙事曲风格。

改变歌曲《爱我中华》的节奏使其变为抒情叙事曲风格。

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根据已经给出的一段旋律,通过改变歌曲的节奏,使其改变一种风格。

根据已经给出的一段旋律,通过改变歌曲的节奏,使其改变一种风格。

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材料全屏分析下面的谱例(15分)​​​​​​​18【简答题】分析歌曲调式调性。(3分)

材料全屏分析下面的谱例(15分)​​​​​​​18【简答题】分析歌曲调式调性。(3分)

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下列哪一组为变化全音( )。AE—FB#D—bFCA—BD#A—C

下列哪一组为变化全音( )。AE—FB#D—bFCA—BD#A—C

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​​​​​​​的时值等于()。A​​​​​​​B​​​​​​​C​​​​​​​D​​​​​​​

​​​​​​​的时值等于()。A​​​​​​​B​​​​​​​C​​​​​​​D​​​​​​​

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世界上最早根据数学来制定十二平均律的人是( )。A蔡元培B朱载堉C黄自D冼星海

世界上最早根据数学来制定十二平均律的人是( )。A蔡元培B朱载堉C黄自D冼星海

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在一个单元教学内容中,教学的难点( )。A就是教学的重点B不一定是教学的重点C不是教学的重点D是固定不变的某些知识点

在一个单元教学内容中,教学的难点( )。A就是教学的重点B不一定是教学的重点C不是教学的重点D是固定不变的某些知识点

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简述化学教学方法的分类​​​​​​​

简述化学教学方法的分类​​​​​​​

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各层次教育目标的制定顺序应为( )A教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D教

各层次教育目标的制定顺序应为(  )A教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

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化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程

化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程( )。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D活动型课程

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在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )A知识与技能目标B过程与方法目标C情感态度价值观目标D三者都有

在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )A知识与技能目标B过程与方法目标C情感态度价值观目标D三者都有

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下列属于认识性学习目标的水平,其中最高的水平的是( )A知道B认识C了解D理解

下列属于认识性学习目标的水平,其中最高的水平的是( )A知道B认识C了解D理解

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新课程教学改革要求我们首先确立起( )A先进的教学观念B与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C教师为主导,学生为主体的教学观念D以课堂教学为中心的教学观

新课程教学改革要求我们首先确立起( )A先进的教学观念B与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C教师为主导,学生为主体的教学观念D以课堂教学为中心的教学观念

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下列关于原电池的叙述中正确的是A原电池能将化学能转变为电能 B原电池负极发生的是还原反应 C原电池在工作时,正极不断产生电子并经外电路流向负极 D

下列关于原电池的叙述中正确的是A原电池能将化学能转变为电能   B原电池负极发生的是还原反应    C原电池在工作时,正极不断产生电子并经外电路流向负极   D原电池的电极只能由两种不同的金属构成

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在一化学平衡状态体系中,发生下列量的变化,其中一定会使平衡发生移动的是( )A反应物的浓度B反应物的转化率C正、逆反应速率D体系的压强

在一化学平衡状态体系中,发生下列量的变化,其中一定会使平衡发生移动的是( )A反应物的浓度B反应物的转化率C正、逆反应速率D体系的压强

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下列物质中不属于合金的是()。A玻璃钢B黄铜C生铁D硬铝

下列物质中不属于合金的是()。A玻璃钢B黄铜C生铁D硬铝

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AmericanPolicyduringtheyears1935

AmericanPolicyduringtheyears1935-1936maybedescribedasbeing ______.Awatchful.Bisolationist.Cpeaceful.Dindifferent.

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The danger to the plan lies in______.Athe two parties’ objection.Bdifferent idea

The danger to the plan lies in______.Athe two parties’ objection.Bdifferent ideas of the two parties about the plan.Cits

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