单选题:在一个单元教学内容中,教学的难点( )。A就是教学的重点B不一定是教学的重点C不是教学的重点D是固定不变的某些知识点 题目分类:中学教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在一个单元教学内容中,教学的难点( )。A就是教学的重点B不一定是教学的重点C不是教学的重点D是固定不变的某些知识点 答案解析:
各层次教育目标的制定顺序应为( )A教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D教 各层次教育目标的制定顺序应为( )A教育目的→培养目标→课程目标→教学目标B教育目的→教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→教育目的→课程目标→教学目标D教学目标→教育目的→课程目标→培养目标 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程 化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程( )。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D活动型课程 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )A知识与技能目标B过程与方法目标C情感态度价值观目标D三者都有 在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )A知识与技能目标B过程与方法目标C情感态度价值观目标D三者都有 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
下列属于认识性学习目标的水平,其中最高的水平的是( )A知道B认识C了解D理解 下列属于认识性学习目标的水平,其中最高的水平的是( )A知道B认识C了解D理解 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案