首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法是哪种教学法的主要内容（）。A柯达伊教学法B达尔克罗兹教学法C奥尔夫教学法D铃木教学法

针对教学重点设计具体的教学策略与过程。（15分）

材料全屏依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。（35分）教学对象：选修“歌唱”模块的学生教学内容：《五指山歌》​​​​​​​6【简答题】设定教学目标。（10分）

基础教育课程改革是全面推进（）的核心举措。A美育教育B素质教育C音乐教育D艺术教育

音乐课上，老师要求学生一小组为单位，分组用手中的乐器模仿电闪雷鸣，风雨交加的场景，并鼓励学生自己创造节奏型。上述教学过程体现了（）。A以音乐审美为核心，培养兴趣爱好B面向全体学生，注重个性发展C重视音乐实践，增强创造意识D弘扬民族音乐，理解

下列哪项不属于合唱队员的招收主要途径（）？A利用音乐课来挑选。B选秀C利用期末测评进行队员的选拔。D利用班级以及学校的文艺活动挑选。

女高音分为（）。A抒情女高音、花腔女高音和戏剧女高音B抒情女高音、花腔女高音和歌剧女高音C炫技女高音、抒情女高音和戏剧女高音D柔和女高音、花腔女高音和戏剧女高音

歌曲《送别》的节拍应该是下图中的哪一个（）。ABCD

13世纪后期盛行的一种无伴奏合唱复调音乐是（ ）。A奥尔加农B华丽奥尔加农C格里高利圣咏D经文歌

爵士乐起源于哪个国家（）？A肯尼亚B美国C巴西D印度

交响组曲《舍赫拉查达》出自下列哪位俄罗斯作曲家之手?（）A柴可夫斯基B穆索尔斯基C鲍罗廷D里姆斯基一柯萨科夫

筝属于民族管弦乐队乐器中的（）。A拉弦组B弹拨组C吹管组D打击组

下面谱例所采取的歌曲创作手法为（）。A模进B原样重复C变化重复D扩大

改变歌曲《爱我中华》的节奏使其变为抒情叙事曲风格。

根据已经给出的一段旋律，通过改变歌曲的节奏，使其改变一种风格。

材料全屏分析下面的谱例（15分）​​​​​​​18【简答题】分析歌曲调式调性。（3分）

下列哪一组为变化全音（ ）。AE—FB#D—bFCA—BD#A—C

​​​​​​​的时值等于（）。A​​​​​​​B​​​​​​​C​​​​​​​D​​​​​​​

世界上最早根据数学来制定十二平均律的人是（ ）。A蔡元培B朱载堉C黄自D冼星海

在一个单元教学内容中，教学的难点（ ）。A就是教学的重点B不一定是教学的重点C不是教学的重点D是固定不变的某些知识点