为何同学们对老师的这种评定方法很认可。

为何同学们对老师的这种评定方法很认可。

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利用知识、经验和判断,进行评审和比较的方法是哪种评价方法?()A主观评价B客观评价C定性评价D定量评价

利用知识、经验和判断,进行评审和比较的方法是哪种评价方法?()A主观评价B客观评价C定性评价D定量评价

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体育教学设计的主要环节大体可分为三个方面,分别是目标、()和评价。A过程B方法C策略D内容

体育教学设计的主要环节大体可分为三个方面,分别是目标、()和评价。A过程B方法C策略D内容

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高中学段设计了()级学习水平。A1B2C3D4

高中学段设计了()级学习水平。A1B2C3D4

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体育与健康课程的指导思想是()。A心理健康B身体健康C运动参与D社会适应

体育与健康课程的指导思想是()。A心理健康B身体健康C运动参与D社会适应

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下列属于足球的基本技术的是()。A接球、运球、射门、抢截球B射门、抢截球、头顶球、掷界外球C踢球、接球、运球、抢截球D运球、射门、抢截球、头顶球

下列属于足球的基本技术的是()。A接球、运球、射门、抢截球B射门、抢截球、头顶球、掷界外球C踢球、接球、运球、抢截球D运球、射门、抢截球、头顶球

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在接力跑比赛中,()队员使用蹲踞式起跑。A第一棒B第二棒C第四棒D全部

在接力跑比赛中,()队员使用蹲踞式起跑。A第一棒B第二棒C第四棒D全部

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下列选项中影响跑速的主要因素是()。A步长和步数B步长和步频C步长和步幅D步幅和步数

下列选项中影响跑速的主要因素是()。A步长和步数B步长和步频C步长和步幅D步幅和步数

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在终点跑最后阶段,可以用身体的()部位撞线。A四肢B躯干C头部D任何部位

在终点跑最后阶段,可以用身体的()部位撞线。A四肢B躯干C头部D任何部位

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体育运动中注意的特点不包括()。A选择性B强度C资源的有限性D突发性

体育运动中注意的特点不包括()。A选择性B强度C资源的有限性D突发性

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把动作做得好而省力,在做动作过程中,尽量减少时间和能量的消耗。主要体现了技术动作质量的()。A准确性B力量性C协调性D经济性

把动作做得好而省力,在做动作过程中,尽量减少时间和能量的消耗。主要体现了技术动作质量的()。A准确性B力量性C协调性D经济性

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下列不属于现代体育三大基石的是()。A德式体操B瑞典体操C英国户外运动D日本体操

下列不属于现代体育三大基石的是()。A德式体操B瑞典体操C英国户外运动D日本体操

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简述影响肌力大小的解剖学因素。

简述影响肌力大小的解剖学因素。

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空腹血糖浓度为()为正常。A4.0~7.0 mmol/LB3.8~6.0 mmol/LC2.0~3.8 mmol/LD5.8~8.0 mmol/L

空腹血糖浓度为()为正常。A4.0~7.0 mmol/LB3.8~6.0 mmol/LC2.0~3.8 mmol/LD5.8~8.0 mmol/L

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在年轻人运动猝死的病例中,()所占比例最高。A心源性猝死B脑源性猝死C中暑D运动性血尿

在年轻人运动猝死的病例中,()所占比例最高。A心源性猝死B脑源性猝死C中暑D运动性血尿

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不适合在课间操时做的运动有()。A广播操B眼保健操C慢跑D力量训练

不适合在课间操时做的运动有()。A广播操B眼保健操C慢跑D力量训练

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下面关于内呼吸的描述正确的是()。A人体与外界环境之间的气体交换B在肺部实现的外界环境与血液间的气体交换C血液在肺部获得的氧气,经循环将氧气运送到组织毛细血管D

下面关于内呼吸的描述正确的是()。A人体与外界环境之间的气体交换B在肺部实现的外界环境与血液间的气体交换C血液在肺部获得的氧气,经循环将氧气运送到组织毛细血管D组织毛细血管中血液通过组织液与组织细胞间实现的气体交换

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氧气运输的主要载体是()。A白细胞B红细胞C血浆D血小板

氧气运输的主要载体是()。A白细胞B红细胞C血浆D血小板

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左心室与左心房连接处的瓣膜被称为()。A三尖瓣B二尖瓣C静脉瓣D动脉瓣

左心室与左心房连接处的瓣膜被称为()。A三尖瓣B二尖瓣C静脉瓣D动脉瓣

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影响课众教学成败的重要因素()。A教学反思B教学过程C教学评价D课堂组织管理

影响课众教学成败的重要因素()。A教学反思B教学过程C教学评价D课堂组织管理

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