单选题：根据费登伯格的观点：工作强度过高并且无视自己的个人需要所引起的疲惫不堪的状态，属于（ ）。A职业倦怠B职业压力C职业发展D职业瓶颈期

促进学生形成和发展__________品质，是维持课堂纪律的最佳策略之一。

群体成员的本质特征包含（ ）。A目标共同性B相对独立性C群体意识性D具有一定的结构

教师可以离开教室20～30分钟，回来后发现他们依然很安静地在学习。这时候的学生处于（ ）。A反抗行为阶段B自我约束阶段C自我服务行为阶段D人际纪律阶段

根据知识不同反映深度，可将知识分为具体知识和抽象知识。（ ）A正确B错误

奥苏伯尔根据新知识与原有认知结构的关系，将知识学习分为（ ）。A上位学习B下位学习C派生类属学习D并列结合学习