题目内容：
价值辨析的方法基本是____的，而不是____、____的，因此教师的作用就在于设计各种活动，运用各种策略来诱发学生实现某种价值观。
参考答案：
选择题：价值辨析的方法基本是____的，而不是____、____的，因此教师的作用就在于设计各种活动，运用各种策略来诱发学生实现某种价值观。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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将教育改革行动与研究工作相结合的方法是____。
将教育改革行动与研究工作相结合的方法是____。
单独进行的创造性思维训练效果最好。 （）
单独进行的创造性思维训练效果最好。 （）
浏世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（ ）问题也进入了教育心理学领域。
浏世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（ ）问题也进入了教育心理学领域。
心智活动的执行具有（ ）。
心智活动的执行具有（ ）。
促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的组织良好 的（ ），满足课堂内个人和集体的（ ），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的组织良好 的（ ），满足课堂内个人和集体的（ ），激励学生潜能的释放以促进学生的学习。