(2013年)我国现行分税制财政管理体制下,属于中央固定收入的税种有( )。A关税B车船税C个人所得税D消费税E资源税

(2013年)我国现行分税制财政管理体制下,属于中央固定收入的税种有( )。A关税B车船税C个人所得税D消费税E资源税

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下列税种中,属于我国主体税种的是( )。A财产税B资源税C行为税D流转税

下列税种中,属于我国主体税种的是( )。A财产税B资源税C行为税D流转税

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现代市场经济下政府取得收入的主要手段是()。A赠与B税收C罚款D社会缴款

现代市场经济下政府取得收入的主要手段是()。A赠与B税收C罚款D社会缴款

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关于公共物品融资,下列说法正确的是()。A私人融资难以满足社会成员对公共物品的多样化需求B政府融资可能导致公共物品供给的数量不足和结构不平衡C政府应作为公共物品

关于公共物品融资,下列说法正确的是()。A私人融资难以满足社会成员对公共物品的多样化需求B政府融资可能导致公共物品供给的数量不足和结构不平衡C政府应作为公共物品供给的资金提供者,以强制税收的形式为公共物品融资D私人融资常见的手段是政府以财政

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垄断会导致资源无法达到最优配置,这是由于( )。A垄断产生道德风险问题B垄断导致外部不经济C垄断产生“搭便车”行为D垄断使得市场机制难以充分有效地发挥作用

垄断会导致资源无法达到最优配置,这是由于( )。A垄断产生道德风险问题B垄断导致外部不经济C垄断产生“搭便车”行为D垄断使得市场机制难以充分有效地发挥作用

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要素市场利润最大化的原则是( )。A边际收益等于边际成本B边际销售收入产出等于要素的边际成本C边际产品等于边际成本D边际收益等于要素的价格

要素市场利润最大化的原则是( )。A边际收益等于边际成本B边际销售收入产出等于要素的边际成本C边际产品等于边际成本D边际收益等于要素的价格

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关于寡头垄断市场上的价格形成模型,下列说法正确的有( )。A协议价格制和价格领袖制都是寡头垄断市场上的价格形成模型B价格领袖制模型下领袖企业只需要考虑本企业的利

关于寡头垄断市场上的价格形成模型,下列说法正确的有( )。A协议价格制和价格领袖制都是寡头垄断市场上的价格形成模型B价格领袖制模型下领袖企业只需要考虑本企业的利益确定价格C协议价格制模型是通过限制各个生产者的产量,使行业边际收益等于行业边际

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关于影响供给价格弹性的因素,下列表述错误的是( )。A时间是决定供给弹性的首要因素B短期内供给弹性一般较小,在较长的时期内,供给弹性一般比较大C对农产品来说,短

关于影响供给价格弹性的因素,下列表述错误的是( )。A时间是决定供给弹性的首要因素B短期内供给弹性一般较小,在较长的时期内,供给弹性一般比较大C对农产品来说,短期内供给弹性几乎为零D用于生产某商品的投入品难以加入或脱离某种特殊行业.则供给富

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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作

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学校课程体系中的各种课程类型、具体科目的课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。这体现的新课程结构特征是()。A均衡性B选择性C独立性D综合性

学校课程体系中的各种课程类型、具体科目的课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。这体现的新课程结构特征是()。A均衡性B选择性C独立性D综合性

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根据《中华人民共和国义务教育法》规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。A家长B人民政府C教

根据《中华人民共和国义务教育法》规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。A家长B人民政府C教育行政部门D国务院

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学校在进行心理辅导时,应承认和尊重学生的主体地位。A正确B错误

学校在进行心理辅导时,应承认和尊重学生的主体地位。A正确B错误

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勒温将教师的领导方式分为__________、民主型和放任型三种类型。

勒温将教师的领导方式分为__________、民主型和放任型三种类型。

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小程的妈妈为她买了一盏护眼台灯,以方便她学习,并且台灯对保护视力有帮助。这属于资源管理策略中的什么策略( )。A环境管理策略B时间管理策略C努力管理策略D学业求

小程的妈妈为她买了一盏护眼台灯,以方便她学习,并且台灯对保护视力有帮助。这属于资源管理策略中的什么策略( )。A环境管理策略B时间管理策略C努力管理策略D学业求助策略

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两名在测验中都取得了高分的学生,一名认为这是自己努力的结果,一名则觉得自己运气不错,这是因为他们( )。A成就动机水平不同B学习目标不同C归因方式不同D家长的期

两名在测验中都取得了高分的学生,一名认为这是自己努力的结果,一名则觉得自己运气不错,这是因为他们( )。A成就动机水平不同B学习目标不同C归因方式不同D家长的期望不同

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在实际教育教学工作中,对程序教学和行为塑造影响最大的是( )。A经典条件作用理论B操作条件作用理论C精神分析理论D认知理论

在实际教育教学工作中,对程序教学和行为塑造影响最大的是( )。A经典条件作用理论B操作条件作用理论C精神分析理论D认知理论

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人们以一定方式的共同活动为中介而组合成的人群集合体是( )。A班级B群体C群众D人民

人们以一定方式的共同活动为中介而组合成的人群集合体是( )。A班级B群体C群众D人民

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青少年追星时,常常手持相关标语、身穿带有相关Logo 的衣服。这体现了态度的( )。A适应功能B自我防御功能C价值表现功能D认识或理解功能

青少年追星时,常常手持相关标语、身穿带有相关Logo 的衣服。这体现了态度的( )。A适应功能B自我防御功能C价值表现功能D认识或理解功能

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性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论。这类人的气质类型属于( )。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质

性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论。这类人的气质类型属于( )。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质

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榜样法是以他人的( )来影响学生品德的方法。A高尚思想B模范事迹C模范行为D卓越成就

榜样法是以他人的( )来影响学生品德的方法。A高尚思想B模范事迹C模范行为D卓越成就

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