( )是交往双方在情感上满意的程度和亲疏关系。A认知成分B情感成分C行为成分D态度成分

( )是交往双方在情感上满意的程度和亲疏关系。A认知成分B情感成分C行为成分D态度成分

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青少年追星时,常常手持相关标语、身穿带有相关Logo 的衣服。这体现了态度的( )。A适应功能B自我防御功能C价值表现功能D认识或理解功能

青少年追星时,常常手持相关标语、身穿带有相关Logo 的衣服。这体现了态度的( )。A适应功能B自我防御功能C价值表现功能D认识或理解功能

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德国的心理学家斯普兰格从文化社会学的观点出发,根据人认为哪种生活方式最有价值,把人的性格分为六种类型,即经济型、理论型、审美型、宗教型、权力型、社会型。( )A

德国的心理学家斯普兰格从文化社会学的观点出发,根据人认为哪种生活方式最有价值,把人的性格分为六种类型,即经济型、理论型、审美型、宗教型、权力型、社会型。( )A正确B错误

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IQ 越大,表明儿童智力越高;相反,智力越低。( )A正确B错误

IQ 越大,表明儿童智力越高;相反,智力越低。( )A正确B错误

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( )的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。A沉思型B冲动型C辐合型D发散型

( )的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。A沉思型B冲动型C辐合型D发散型

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