题目内容：
在《江山如此多娇》一课的欣赏教学中，不适合作为教学重点的是（ ）。
A.了解傅抱石的艺术风格
B.重点讲解作品创作的心路历程
C.分析作品的背景与艺术价值
D.学生感受作品的气势磅礴
参考答案：
答案解析：
选择题：在《江山如此多娇》一课的欣赏教学中，不适合作为教学重点的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
在美术门类中应用最为广泛，并且居于基础地位的是（ ）。
在美术门类中应用最为广泛，并且居于基础地位的是（ ）。
有些课包含有结构的知识和独特的技能，教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这类课则宜于采用（ ）
有些课包含有结构的知识和独特的技能，教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这类课则宜于采用（ ）
下列哪一项适合作为《中国剪纸》的“情感、态度和价值观”目标（ ）
下列哪一项适合作为《中国剪纸》的“情感、态度和价值观”目标（ ）
教师对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是（ ）。
教师对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是（ ）。
下列选项中不属于中国画的表现手法分类的是（ ）。
下列选项中不属于中国画的表现手法分类的是（ ）。