(2015陕西西安)在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()。A校长B班主任C教师D行政干部

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(2014广西)设计与开展一次好的主题班会必须把握三个要素:主题、内容和()。A载体B形式C人数D原则

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(2014山东青州)衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。A道德知识B道德情感C道德意志D道德行为

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(2015河南三门峡)情境教学法的核心是()。A激发学生的情感B培养学生的探究精神C巩固学生的基础知识D减轻学生的学习负担

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(2015陕西西安)现代教育教学理念应更加注重学生的()地位。A主导B客体C主体D媒体

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