单选题：（　　）是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。

题目内容：

（　　）是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。 A．教育法律救济
B．教育法律责任
C．教育法律援助
D．教育法律申诉

参考答案：

答案解析：

人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（　　）之中。

人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（　　）之中。A．安全需要 B．尊重、成就需要 C．自我实现需要 D．归属和爱的需要

分类：小学教育理论综合题型：单选题

学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是属于（　　）。A．注意的分散 B．粗心 C．知觉选择性 D．定势

分类：小学教育理论综合题型：单选题

学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为（　　）。 A．下位学习 B．上位学习 C．并列学习 D．结合学习

分类：小学教育理论综合题型：单选题

“大有大成，小有小成”是（　　）教学原则具体运用的结果。 A．自觉积极性 B．启发性 C．巩固性 D．因材施教

分类：小学教育理论综合题型：单选题

综合实践活动的指定领域内容不包括（　　）。 A．课堂教学 B．社区服务与社会实践 C．劳动与技术教育 D．信息技术教育

分类：小学教育理论综合题型：单选题