下列(  )属于社区照顾模式的特点。

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德育的过程具有多端性。( )

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教育过程中的师生关系是知识授受的关系。( )

教育过程中的师生关系是知识授受的关系。( )

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社会工作领域的扩展是指(  )。

社会工作领域的扩展是指(  )。

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在社会工作督导的类型中,当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应给予的是()。

在社会工作督导的类型中,当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应给予的是()。

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