题目内容：
教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（）
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（）单项选择题 A、分析问题阶段B、提出假设阶段C、发现问题阶段D、检验假设阶段
哪位画家被誉为是新古典主义的先驱（）
哪位画家被誉为是新古典主义的先驱（）A．普桑B．大卫C．安格尔D．米勒
“活到老，学到老”体现了（）
“活到老，学到老”体现了（）单项选择题 A、素质教育B、非学历教育C、终身教育D、非制度化教育
要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（）。
要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（）。多项选择题 A、改变学生的成败体验B、使他获得学习上的成就感C、改善学生的知识技能掌握情况D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺
你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。
你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。单项选择题 A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他，使他清醒