多项选择题:要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于()。

题目内容:
要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于()。
多项选择题
A、改变学生的成败体验
B、使他获得学习上的成就感
C、改善学生的知识技能掌握情况
D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺
参考答案:
答案解析:

你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。

你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。单项选择题 A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒

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火于细胞膜离子通道的途述,不正确的是(  )

火于细胞膜离子通道的途述,不正确的是(  ) A.B.C.D.E.

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根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。

根据学习动机与学习活动的关系来划分可分为( )。多项选择题 A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机

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Therefugees need many things, but _______, they need food and medicinE

Therefugees need many things, but _______, they need food and medicinE.A.at mostB.above allC.after allD.at thefirst

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教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的(  )发展。

教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的(  )发展。单项选择题 A、学习成绩B、年龄特征C、人格尊严D、个体差异

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