题目内容：
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。
A．有意义接受学习 B．有意义发现学习
C．发现学习
D．探究学习
参考答案：
答案解析：
单选题：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．有意义发现学习
C．发现学习
D．探究学习
B．有意义发现学习
C．发现学习
D．探究学习
个体身心发展的某方面机能和能力最适宜形成的时期称为（ ）。
个体身心发展的某方面机能和能力最适宜形成的时期称为（ ）。A．机能期 B．关键期 C．差异期 D．平衡期
小学生的想象多属于（ ）。
小学生的想象多属于（ ）。A．空想 B．创造性想象 C．再造性想象 D．批判性想象
小华游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（ ）。
小华游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（ ）。A．动作记忆 B．形象记忆 C．情绪记忆 D．情景记忆
“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（ ）。
“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（ ）。A．形象记忆 B．动作记忆 C．情绪记忆 D．逻辑记忆
学生用红笔在重点内容下边做标记。这是利用知觉的（ ）。
学生用红笔在重点内容下边做标记。这是利用知觉的（ ）。A．选择性 B．整体性 C．理解性 D．恒常性