题目内容：
小华游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（ ）。
A．动作记忆 B．形象记忆
C．情绪记忆
D．情景记忆
参考答案：
答案解析：
单选题：小华游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（ ）。
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．形象记忆
C．情绪记忆
D．情景记忆
B．形象记忆
C．情绪记忆
D．情景记忆
“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（ ）。
“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（ ）。A．形象记忆 B．动作记忆 C．情绪记忆 D．逻辑记忆
学生用红笔在重点内容下边做标记。这是利用知觉的（ ）。
学生用红笔在重点内容下边做标记。这是利用知觉的（ ）。A．选择性 B．整体性 C．理解性 D．恒常性
简述课程开发的主要模式。
简述课程开发的主要模式。
一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（ ）。
一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（ ）。A．卢梭的《爱弥儿》 B．斯宾塞的《教育论》 C．赫尔巴特的《普通教育学》 D．夸美纽斯的《大教学论》
“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志着学校教育制度进
“教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志着学校教育制度进入（ ）。A．前制度化教育阶段 B．制