单选题：根据1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行（　　）。

题目内容：
根据1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行（　　）。 A．校长负责制
B．党支部领导下的校长负责制
C．书记负责制
D．教职工代表大会制

参考答案：
答案解析：

非测验的评价技术不包括（　　）。

非测验的评价技术不包括（　　）。A．案卷分析 B．自编测验 C．观察评价 D．情感评价

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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下列对班级授课制的认识，不正确的是（　 ）。

下列对班级授课制的认识，不正确的是（　 ）。A．班级授课制有利于发挥教师的主导作用 B．班级授课制可以经济有效地大面积培养人才 C．班级授课制可以满足学生个性

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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激发和维持个体的学习行为，并使行为指向一定学习目标的内部心理过程或内部动力叫作（　 ）。

激发和维持个体的学习行为，并使行为指向一定学习目标的内部心理过程或内部动力叫作（　 ）。A．学习动机 B．学习期待 C．学习需要 D．诱因

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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教案有两种基本类型，即（　　）。

教案有两种基本类型，即（　　）。A．文字式教案、表格式教案 B．文字式教案、图片式教案 C．公开课教案、课堂教案 D．纸质教案、电子教案

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状况之间的差距称为（　　）。

学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状况之间的差距称为（　　）。A．学习期待 B．学习行为 C．学习需要 D．学习分析

分类：小学教育教学知识与能力  题型：单选题
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