简答题:阅读下列材料,回答问题。刘某是初中二年级的学生,他特别喜欢罗纳尔多,便把头发剃成足球形状。第二天来学校上课,他刚走进教室

题目内容:
阅读下列材料,回答问题。
刘某是初中二年级的学生,他特别喜欢罗纳尔多,便把头发剃成足球形状。第二天来学校上课,他刚走进教室,就被老师看见。老师对他说:“你的发型太怪了,把头发再去剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸爸妈妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他的外婆便一起来学校,老师要求刘某剪掉头发,并不准许他上课。
问题:
(1)分析刘某为什么把头发剃成足球样式。
(2)谈谈对皮亚杰认知发展理论的理解。
参考答案:
答案解析:

良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深的角度来看,一般需要经过定向、(  )、感情交流和稳定交往四个阶段。

良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深的角度来看,一般需要经过定向、(  )、感情交流和稳定交往四个阶段。A.相互认识 B.产生好感 C.情感确认 D.情

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在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识却进行考试),这样不利于学生学习。这种做法的依据是学习的(  )。

在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识却进行考试),这样不利于学生学习。这种做法的依据是学习的(  )。A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.刺激

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原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘飞机也有类似的反应,这是刺激的(  )。

原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘飞机也有类似的反应,这是刺激的(  )。A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化

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“磁生电”问题中,人们长时间被“静磁”局限了头脑,直到法拉第实验成功,人们才认识到要让导体切割磁感线才能产生电流。长久以

“磁生电”问题中,人们长时间被“静磁”局限了头脑,直到法拉第实验成功,人们才认识到要让导体切割磁感线才能产生电流。长久以来,人们的表现体现了(  )的心理状态

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