题目内容：
知识按其表征形式，可分为（ ）。
A．陈述性知识 B．理性知识
C．条件性知识
D．感性知识
参考答案：
答案解析：
多选题：知识按其表征形式，可分为（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．理性知识
C．条件性知识
D．感性知识
B．理性知识
C．条件性知识
D．感性知识
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“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”社会工作者老李对小明说这番话的目的是（ ）。A．明
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预估是由系统有序的程序组成的，包括了解问题成因、发现解决问题的人手点等步骤，以下属于预估阶段基本步骤的是（ ）。A．探究服务对象的情况、问题与需要 B．分析服
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社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时，在确定总的方向后，列出了（ ）等具体的服务目标。A．帮助组员提升生涯规划能力 B．帮助组员了解自己
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经过会谈社会工作者了解到，最近小力之所以学业下降、逃学、常有攻击性行为，是因为其父母最近在闹离婚，父亲有外遇不回家，母亲的愤怒无处发泄，于是就对小力实施暴力。针
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王老师期末给学生写评语时．对自己喜欢的学生常常会用到“态度积极”“性格开朗”“进步空间很大”之类的词或句子，而对平时在班里不太受欢迎的学生，则常用“调皮捣蛋”“