多选题:社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时,在确定总的方向后,列出了( )等具体的服务目标。 题目分类:社会工作实务(初级) 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时,在确定总的方向后,列出了( )等具体的服务目标。 A.帮助组员提升生涯规划能力 B.帮助组员了解自己的职业价值观 C.帮助组员了解自己的职业技能 D.帮助组员了解自己的职业兴趣 E.帮助组员设计一个近三年的职业生涯规划 参考答案: 答案解析:
经过会谈社会工作者了解到,最近小力之所以学业下降、逃学、常有攻击性行为,是因为其父母最近在闹离婚,父亲有外遇不回家,母亲 经过会谈社会工作者了解到,最近小力之所以学业下降、逃学、常有攻击性行为,是因为其父母最近在闹离婚,父亲有外遇不回家,母亲的愤怒无处发泄,于是就对小力实施暴力。针 分类:社会工作实务(初级) 题型:多选题 查看答案
王老师期末给学生写评语时.对自己喜欢的学生常常会用到“态度积极”“性格开朗”“进步空间很大”之类的词或句子,而对平时在班 王老师期末给学生写评语时.对自己喜欢的学生常常会用到“态度积极”“性格开朗”“进步空间很大”之类的词或句子,而对平时在班里不太受欢迎的学生,则常用“调皮捣蛋”“ 分类:社会工作实务(初级) 题型:多选题 查看答案
为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次?( ) 为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次?( )A.直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决 分类:社会工作实务(初级) 题型:多选题 查看答案
学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下,应该积极参与当地社会公益活动。( ) 学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下,应该积极参与当地社会公益活动。( ) 分类:社会工作实务(初级) 题型:多选题 查看答案