单选题：小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划

题目内容：
小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学。小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是（　　）。 A．观察小强目前是否欺负同学
B．观察小强目前欺负同学的次数
C．观察小强欺负同学行为的变化
D．观察小强欺负同学行为是否消除

参考答案：
答案解析：

在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进入剑桥和牛津等大学接受

在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育：而工人的孩子只能

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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教育功能的限制在现实中可表现为造成人们唯科学主义思维模式。（　　）

教育功能的限制在现实中可表现为造成人们唯科学主义思维模式。（　　）

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。（　　）

教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。（　　）

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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通常情况下，课堂气氛可以分为（　　）。

通常情况下，课堂气氛可以分为（　　）。A．消极型 B．对抗型 C．安静型 D．积极型

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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收集学生学业方面的相关信息资料，对这些资料所反应出的信息进行分析、整理，在此基础上得出一定的结论，并提出如何帮助学生发展

收集学生学业方面的相关信息资料，对这些资料所反应出的信息进行分析、整理，在此基础上得出一定的结论，并提出如何帮助学生发展的过程属于（　　）评价。A．学生智力 B

分类：社会工作实务(初级)  题型：单选题
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