不定项选择题：在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进入剑桥和牛津等大学接受

题目内容：

在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育：而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。
从现代学制的角度分析，上述材料体现的是（　　）。 A．单轨制
B．双轨制
C．并列结合制
D．分支制

参考答案：

答案解析：

教育功能的限制在现实中可表现为造成人们唯科学主义思维模式。（　　）

分类：中学教育理论综合题型：不定项选择题

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通常情况下，课堂气氛可以分为（　　）。A．消极型 B．对抗型 C．安静型 D．积极型

分类：中学教育理论综合题型：不定项选择题

收集学生学业方面的相关信息资料，对这些资料所反应出的信息进行分析、整理，在此基础上得出一定的结论，并提出如何帮助学生发展的过程属于（　　）评价。A．学生智力 B

分类：中学教育理论综合题型：不定项选择题

“拼盘式”课程是指（　　）。A．国家课程 B．简单相加式综合课程 C．相关课程的综合 D．一体化课程

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