题目内容：
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为( )
A．语义联想 B．视觉想象
C．关键词法
D．谐音联想法
参考答案：
答案解析：
单选题：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为( )
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．视觉想象
C．关键词法
D．谐音联想法
B．视觉想象
C．关键词法
D．谐音联想法
发散性思维的三个特征分别是__________、变通性、独创性。
发散性思维的三个特征分别是__________、变通性、独创性。
强化是一种操作，其作用在于__________。
强化是一种操作，其作用在于__________。
幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )
幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )A．同化 B．顺应 C．图式 D．平衡
举例说明什么是“功能固着”及其作用。
举例说明什么是“功能固着”及其作用。
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和__________。
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和__________。