( )的另一个重要特征是“高水平的灵活性”,即随机应变的能力。

( )的另一个重要特征是“高水平的灵活性”,即随机应变的能力。

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教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种?(  )

教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种?(  )

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人格测验中最常用的方法有:限定答案的客观式自陈量表和( )。

人格测验中最常用的方法有:限定答案的客观式自陈量表和( )。

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根据一节课所完成的任务,课的类型一般可以分为(  )

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