判断题:通过对原则的演绎、推广和应用而确认某特殊事例隶属于该原则之内,该种学习即是奥苏贝尔提出的上位学习。()

题目内容:
通过对原则的演绎、推广和应用而确认某特殊事例隶属于该原则之内,该种学习即是奥苏贝尔提出的上位学习。()
答案解析:

“不愿主动与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备心理”的性格缺陷属于( )。

“不愿主动与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备心理”的性格缺陷属于( )。 A.自卑 B.孤僻 C.怯懦 D.暴躁

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现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现( )。 A.教师主体性 B.交互主体性 C.学生主体性 D.教师主导性

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研究者设计了一个“两绳问题”的实验。在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子,被试者无法同时抓住。这个房间里有一把椅子、一盒火柴、一把螺丝刀和一把钳子。要求被

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在中央银行的货币政策工具中,存款准备金政策的主要内容包括(  )。A.规定存款准备金计提的基础 B.规定法定存款准备金率 C.规定存款准备金

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在操作风险经济资本计量的方法中,(  )是指商业银行在满足巴塞尔委员会提出的资格要求以及定性和定量标准的前提下,通过内部操作风险计量模型计算

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