单选题:现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现( )。 A.教师主体性 B.交互主体性 C.学生主体性 D.教师主导性 参考答案: 答案解析:
研究者设计了一个“两绳问题”的实验。在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子,被试者无法同时抓住。这个房间里有一把椅子 研究者设计了一个“两绳问题”的实验。在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子,被试者无法同时抓住。这个房间里有一把椅子、一盒火柴、一把螺丝刀和一把钳子。要求被 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在中央银行的货币政策工具中,存款准备金政策的主要内容包括( )。 在中央银行的货币政策工具中,存款准备金政策的主要内容包括( )。A.规定存款准备金计提的基础 B.规定法定存款准备金率 C.规定存款准备金 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在操作风险经济资本计量的方法中,( )是指商业银行在满足巴塞尔委员会提出的资格要求以及定性和定量标 在操作风险经济资本计量的方法中,( )是指商业银行在满足巴塞尔委员会提出的资格要求以及定性和定量标准的前提下,通过内部操作风险计量模型计算 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
对于需求的变动与需求量的变动理解正确的有( )。 对于需求的变动与需求量的变动理解正确的有( )。A.需求的变动与需求量的变动是一回事 B.需求量的变动是沿着既定的需求给曲线进行的 C.需 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
对同一金融产品,银行在本地区采用直接营销,而对外埠采用间接营销,这种营销渠道策略称为( )。 对同一金融产品,银行在本地区采用直接营销,而对外埠采用间接营销,这种营销渠道策略称为( )。A.单渠道策略 B.多渠道策略 C.结合产品生 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案