题共用备选答案A.曲尼司特B.氨茶碱C.扎鲁司特D.二羟丙茶碱E.齐留通用于慢性哮喘症状控制的N-羟基脲类5-脂氧合酶抑 题共用备选答案A.曲尼司特B.氨茶碱C.扎鲁司特D.二羟丙茶碱E.齐留通用于慢性哮喘症状控制的N-羟基脲类5-脂氧合酶抑制剂是 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的( )。 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的( )。 A.动力 B.前提 C.条件 D.基础 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。 在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。 A.参观法 B.演示法 C.情景教学法 D.欣赏教学法 分类:中学教育学 题型:判断题 查看答案