选择题:下图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( )。

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题目内容:

下图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( )。

中学生物学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,高级中学

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

参考答案:
答案解析:

某中学生物教师发现自己所教班级近几次的生物小测验结果都不理想,他认为是这几个单元的生物知识过于抽象而学校又没有相应的可以利用的直观教具导致的,同时也认为应对自己

某中学生物教师发现自己所教班级近几次的生物小测验结果都不理想,他认为是这几个单元的生物知识过于抽象而学校又没有相应的可以利用的直观教具导致的,同时也认为应对自己的教学方法进行反思。为了查明原因以提高学

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从实验内容与学生认知关系的角度看,“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于( )

从实验内容与学生认知关系的角度看,“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于( )

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下列各物质中不属于内环境成分的是( )。

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下列有关构成细胞的化合物或结构的叙述正确是( )。

下列有关构成细胞的化合物或结构的叙述正确是( )。

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对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是( )。

对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是( )。

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