简答题：简述能力与知识、技能的关系。

要求教师做到“多走一步，深入三分”，所强调的是（　）。

公安政策实际上是一种公安对策，它与公安法制、公安专业对策、社会治安综合治理方针等，构成一个完整的（　　）。

以下（　　）填料按有关规定处理后可以用于路堤填筑。

提出“教师成为研究者”的学者是（　）。

试分析陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论，并比较他们的异同。