单选题:东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之”。“水排”的作用是()。

题目内容:
东汉南阳太守杜诗“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之”。“水排”的作用是()。 A.灌溉
B.制瓷
C.耕种
D.鼓风冶铁
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我国现行宪法规定,依法被剥夺政治权利的人()。

我国现行宪法规定,依法被剥夺政治权利的人()。A.丧失选举权和被选举权 A.丧失选举权和被选举权 B.享有选举权,丧失被选举权 B.享有选举权,丧失被选举权 C

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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)写出本内容的教学重点和难点,并指出教材是以何种方

请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)写出本内容的教学重点和难点,并指出教材是以何种方式来帮助学生理解难点的。(10分)

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就儿童整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。

就儿童整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。A.顺序性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.阶段性

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李老师在上新课《半截蜡烛》前,问道:“看到题目你们会想到什么呢?”学生发表了看法后,李老师再次问道:“这篇课文中的蜡烛有

李老师在上新课《半截蜡烛》前,问道:“看到题目你们会想到什么呢?”学生发表了看法后,李老师再次问道:“这篇课文中的蜡烛有什么作用?又有什么象征意义呢?”这种导入

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材料: 在一节美术课上,老师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过!吃过!”“好,今天我

材料: 在一节美术课上,老师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过!吃过!”“好,今天我们一起来画苹果,画出你们心中的苹果。”

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