钢尺量距时,当距离超过一尺段时,宜丈量两次,其较差应小于( )Cm。 钢尺量距时,当距离超过一尺段时,宜丈量两次,其较差应小于( )Cm。A.1 B.2 C.3 D.4 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
课程文件的三个层次是( )。 课程文件的三个层次是( )。 A.教学计划要-教学大纲-教科书 B.课程总目标-领域目标-学科目标 C.课程目的-课程评价-课程实施 D.知识-经验-活动 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
编写教科书和教师进行教学的主要依据是( )。 编写教科书和教师进行教学的主要依据是( )。 A.课程计划(教学计划) B.教学大纲(课程标准) C.教育目的 D.教育政策 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。 基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。 A.读、写、画 B.读、画、算 C.画 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案