单选题:下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》对高中美术教科书编写要求的是( )。 题目分类:高中美术 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》对高中美术教科书编写要求的是( )。 A.要体现时代要求 B.要处理好传统与现代的关系 C.要注意全面性 D.要以学生发展为本 参考答案: 答案解析:
周老师在美术课后,经常撰写教学案例、日志、反思记录等用以研究教学。这些研究的呈现方式属于( )。 周老师在美术课后,经常撰写教学案例、日志、反思记录等用以研究教学。这些研究的呈现方式属于( )。A.调查报告 B.学术论文 C.教案设计 D.教育叙事 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案
李老师在上《现代中国画》一课时,向学生播放了画家传记和影像,使学生通过鉴赏体验作品中的真善美,陶冶性情、培养审美能力。李 李老师在上《现代中国画》一课时,向学生播放了画家传记和影像,使学生通过鉴赏体验作品中的真善美,陶冶性情、培养审美能力。李老师运用的教学方法是( )。A.演示法 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案
案例: 在讲授《素描》一课时,高老师先给学生讲述了什么是素描,然后让学生从老师带来的众多绘画工具中,选出素描可以用的工具 案例: 在讲授《素描》一课时,高老师先给学生讲述了什么是素描,然后让学生从老师带来的众多绘画工具中,选出素描可以用的工具,用了5分钟。然后,高老师带学生进行了 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案
下列选项中,关于教师教学能力评价的说法,错误的是( )。 下列选项中,关于教师教学能力评价的说法,错误的是( )。A.能否驾驭课堂上的突发状况 B.是否具有敏锐的观察能力 C.是否掌握一流的美术技能 D.能否恰当地调控 分类:高中美术 题型:单选题 查看答案