题目内容：
新课程标准下数学教学过程的核心要素是（ ）。
A.师生相互沟通和交流
B.师生的充分理解和信任
C.教师的组织性与原则性
D.多种要素的有机结合
参考答案：
答案解析：
选择题：新课程标准下数学教学过程的核心要素是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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逻辑推理是得到数学结论、构建数学体系的重要方式，是数学严谨性的（ ）。
逻辑推理是得到数学结论、构建数学体系的重要方式，是数学严谨性的（ ）。
标志着以计算为中心的中国古代数学体系形成的科学著作是（ ）
标志着以计算为中心的中国古代数学体系形成的科学著作是（ ）
下面不属于《普通高中数学课程标准（2017年版）》提出的课程基本理念的是（ ）。
下面不属于《普通高中数学课程标准（2017年版）》提出的课程基本理念的是（ ）。
李老师在进行“二元一次方程组”的教学时，给学生出了-道练习题：问题：（1）请指出该生在哪一步出现错误，并分析产生错误的原因；（4分）（2）给出正确的解答过程；（
李老师在进行“二元一次方程组”的教学时，给学生出了-道练习题：问题：（1）请指出该生在哪一步出现错误，并分析产生错误的原因；（4分）（2）给出正确的解答过程；（6分）（3）如何防范学生出现这样的错误?
已知函数且对任意实数恒成立。（1）求a的值；（2）求函数f（x）的最大值和单调递增区间。
已知函数且对任意实数恒成立。（1）求a的值；（2）求函数f（x）的最大值和单调递增区间。