题目内容：
文言文复习课上，教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列句子中，没有包含“通假字”的是（ ）。
A.河曲智叟亡以应（《愚公移山》）
B.苔痕上阶绿，草色人帘青（《陋室铭》）
C.当窗理云鬓，对镜帖花黄（《木兰诗》）
D.日扳仲永环谒于邑人（《伤仲永》）
参考答案：
答案解析：
选择题：文言文复习课上，教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列句子中，没有包含“通假字”的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
导读《傅雷家书》时，教师引导学生思考：傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的，下列回答正确的是（ ）。
导读《傅雷家书》时，教师引导学生思考：傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的，下列回答正确的是（ ）。
某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图，从语文教材的构成要素来看，这个插图属于语文教科书的哪一个系统（ ）
某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图，从语文教材的构成要素来看，这个插图属于语文教科书的哪一个系统（ ）
Ⅲ度烧伤的特点为
Ⅲ度烧伤的特点为
材料:在教学“价值的创造与实现”课程内容时，某教师选取了周恩来、焦裕禄、黄继光、程开甲、黄文秀等事例供学生学习和思考，取得了良好的教学效果。问题:请从教学素材选
材料:在教学“价值的创造与实现”课程内容时，某教师选取了周恩来、焦裕禄、黄继光、程开甲、黄文秀等事例供学生学习和思考，取得了良好的教学效果。问题:请从教学素材选取角度, 简述该教学能达到良好教学效果的
当某商品的价格停留在图1中A点或B点时，下列说法中正确的是（ ）。
当某商品的价格停留在图1中A点或B点时，下列说法中正确的是（ ）。