选择题:导读《傅雷家书》时,教师引导学生思考:傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的,下列回答正确的是( )。

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导读《傅雷家书》时,教师引导学生思考:傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的,下列回答正确的是( )。

A.司汤达

B.罗曼·罗兰

C.雨果

D.巴尔扎克

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答案解析:

某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图,从语文教材的构成要素来看,这个插图属于语文教科书的哪一个系统( )

某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图,从语文教材的构成要素来看,这个插图属于语文教科书的哪一个系统( )

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材料:在教学“价值的创造与实现”课程内容时,某教师选取了周恩来、焦裕禄、黄继光、程开甲、黄文秀等事例供学生学习和思考,取得了良好的教学效果。问题:请从教学素材选

材料:在教学“价值的创造与实现”课程内容时,某教师选取了周恩来、焦裕禄、黄继光、程开甲、黄文秀等事例供学生学习和思考,取得了良好的教学效果。问题:请从教学素材选取角度, 简述该教学能达到良好教学效果的

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当某商品的价格停留在图1中A点或B点时,下列说法中正确的是( )。

当某商品的价格停留在图1中A点或B点时,下列说法中正确的是( )。

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根据材料.按要求完成教学设计任务。材料:高中思想政治必修1《经济常识》中“神奇的货币”节选:神奇的货币(1)货币及货币的职能从商品中分离出来固定地充当一般等价物

根据材料.按要求完成教学设计任务。材料:高中思想政治必修1《经济常识》中“神奇的货币”节选:神奇的货币(1)货币及货币的职能从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物

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