题目内容：
某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图，从语文教材的构成要素来看，这个插图属于语文教科书的哪一个系统（ ）
A.知识系统
B.练习系统
C.助读系统
D.范文系统
参考答案：
答案解析：
选择题：某版教材在《斑羚飞渡》一课的课文中放置了一幅插图，从语文教材的构成要素来看，这个插图属于语文教科书的哪一个系统（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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材料:在教学“价值的创造与实现”课程内容时，某教师选取了周恩来、焦裕禄、黄继光、程开甲、黄文秀等事例供学生学习和思考，取得了良好的教学效果。问题:请从教学素材选取角度, 简述该教学能达到良好教学效果的
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根据材料．按要求完成教学设计任务。材料：高中思想政治必修1《经济常识》中“神奇的货币”节选：神奇的货币(1)货币及货币的职能从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物
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