单选题：按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是

题目内容：

按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是 A．培养学生的思维能力
B．培养学生区别事实与假设的能力
C．培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力
D．培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力

参考答案：

答案解析：

分析美国进步教育运动衰落的原因。

分类：教育学题型：单选题

分类：教育学题型：单选题

以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于（　　）。A．能力 B．努力 C．运气 D．任务难度

分类：教育学题型：单选题

在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是（　　）。A．《福斯特教育法》 B．《巴尔福教

分类：教育学题型：单选题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（　　）。A．苏格拉底 B．柏拉图 C．昆体良 D．西塞罗

分类：教育学题型：单选题