填空题:“中国梦•个人梦”——作为教师,我们必须用行动追寻自己的教育梦,请你立足自身现状,依据中学教师专业标准,制订你未来五年的 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: “中国梦•个人梦”——作为教师,我们必须用行动追寻自己的教育梦,请你立足自身现状,依据中学教师专业标准,制订你未来五年的职业发展规划。 参考答案: 答案解析:
从课程设计、开发和管理主体来看,可将课程分为( )。 从课程设计、开发和管理主体来看,可将课程分为( )。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.综合课程 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
关于电力驱动的曳引式电梯悬挂装置、随行电缆、补偿装置的安装验收要求,下列说法正确的有( )。 关于电力驱动的曳引式电梯悬挂装置、随行电缆、补偿装置的安装验收要求,下列说法正确的有( )。A.绳头组合必须安全可靠 B.每个绳头组合必须安装防螺母松动和脱落 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
电梯制造资料的内容有( )。 电梯制造资料的内容有( )。A.制造许可证明文件 B.安装质量证明文件 C.产品质量证明文件 D.电气原理图 E.电梯整机型式试验合格证书 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
学生检查自己的作业时很难发现其中的错误,但检查别人的作业时很容易发现,这是由于( )。 学生检查自己的作业时很难发现其中的错误,但检查别人的作业时很容易发现,这是由于( )。 A.知觉的整体性 B.思维定势 C.注意分散 D.粗心 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案