单选题：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么。”导致学生这种行为的教师领导方式最可能是（　　）。

题目内容：

学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么。”导致学生这种行为的教师领导方式最可能是（　　）。 A．民主合作型
B．放任自流型
C．仁慈专断型
D．强硬专断型

参考答案：

答案解析：

教师劳动的特点包括（　　）。

教师劳动的特点包括（　　）。 A．复杂性 B．创造性 C．长期性 D．示范性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

关于我国传统课程目标存在的问题，说法正确的是（　　）。 A．过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要 B．过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体

分类：中学教育理论综合题型：单选题

在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调课程是由“Currere”一词派出来的，译为“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为（　　）。 A．

分类：中学教育理论综合题型：单选题

分类：中学教育理论综合题型：单选题

根据信息加工过程理论，（　　）对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。A．言语信息 B．智慧技能 C．认知策略 D．动作技能

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