多选题：层次评估法的不足之处在于（　　）。

题目内容：

层次评估法的不足之处在于（　　）。 A．评估体系中考虑的因素不够全面
B．没有对目标本身进行评估
C．重视结果评估，忽视过程评估
D．不能把各个层次形成一个有机的整体
E．数据的取得是根据单个人的描述取得的，但是每个人的理解又有不同，容易造成混乱

参考答案：

答案解析：

讲授法的局限性在于（　　）。

讲授法的局限性在于（　　）。 A．不能满足学员的个性需求 B．传授的方式较为枯燥单一 C．内容不具备较好的系统性 D．教师水平直接影响培训的效果 E．单向传授

分类：三级专业技能题型：多选题

可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是（　　）。 A．培训实施者 B．培训学员同事 C．培训组织者 D．培训学员领导和下属 E．培训的对象

分类：三级专业技能题型：多选题

企业防范培训风险，应根据（　　）原则考虑培训成本的分摊。 A．利益获得 B．利益补偿 C．利益均沾 D．利益均等

分类：三级专业技能题型：多选题

适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识，提高管理能力的方法是（　　）。 A．敏感性训练 B．角色扮演 C．管理者训练 D．头脑风暴法

分类：三级专业技能题型：多选题

目标导向模型法的评估重点是（　　）。 A．受训者个人能力和素质的提高程度 B．公司培训需求 C．培训者的培训需求 D．绩效的提高

分类：三级专业技能题型：多选题