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新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,比如:学狼叫,席地而坐,甚至在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上,所有的任课老师都

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某节英语课上,吴老师让学生反复记忆当堂课的8个单词后,点名让小明上黑板默写这8个单词,小明写对了6个。吴老师对写错的单词进行反复提醒,小明却怎么也写不出来,气得

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评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()A.关注学生的学习成绩 B.关注学生在群体中的位置 C.关注和促进学生的发展 D.帮助学生建立自信

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