单选题：对教学与考试的关系理解错误的是（　　）。

题目内容：

对教学与考试的关系理解错误的是（　　）。 A．学生的负担很重，考试考什么学校教什么无可厚非
B．学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致
C．就统一的纸笔测试而言，学科教学内容有些可测，有些不可测
D．考试结果为教学提供了反馈

参考答案：

答案解析：

在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是（　　）。

在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是（　　）。A．图示 B．坐标 C．遗忘曲线 D．练习曲线

分类：中学教育理论综合题型：单选题

课程改革就其实质来讲，就是课程的（　　）问题。A．现代化 B．综合化 C．系统化 D．理论化

分类：中学教育理论综合题型：单选题

为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育，并凭借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。（　　）

分类：中学教育理论综合题型：单选题

个体难以清楚描述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识被称为（　　）。A．感性知识 B．理性知识 C．描述性知识

分类：中学教育理论综合题型：单选题

下列实例属于负强化的是（　　）。A．综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现，陈老师为品学兼优的娜娜颁发“三好学生”奖状及小奖品 B．倪妈妈为了激励小品提高成绩，

分类：中学教育理论综合题型：单选题