题目内容：
课程改革就其实质来讲，就是课程的（ ）问题。
A．现代化 B．综合化
C．系统化
D．理论化
参考答案：
答案解析：
单选题：课程改革就其实质来讲，就是课程的（ ）问题。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．综合化
C．系统化
D．理论化
B．综合化
C．系统化
D．理论化
为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育，并凭借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管
为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育，并凭借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。（ ）
个体难以清楚描述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识被称为（ ）。
个体难以清楚描述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识被称为（ ）。A．感性知识 B．理性知识 C．描述性知识
下列实例属于负强化的是（ ）。
下列实例属于负强化的是（ ）。A．综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现，陈老师为品学兼优的娜娜颁发“三好学生”奖状及小奖品 B．倪妈妈为了激励小品提高成绩，
张睿是雅兴中学七年级学生，在班级中担任体育委员，他对学习和班级工作总是全身心投入，行动积极，说干就干，从不拖延。上课回答
张睿是雅兴中学七年级学生，在班级中担任体育委员，他对学习和班级工作总是全身心投入，行动积极，说干就干，从不拖延。上课回答老师的提问时他常常不假思索，脾气急躁，易
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中，
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。